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发挥先锋模范作用(生活常识,生活百科)

发挥先锋模范作用真正的共产党员,是在关键时刻能起来,关键时刻能出去的人。在推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的部署会议上,习近平总书记高度评价了在这场严峻斗争中英勇战斗的各级党组织和广大党员干部

发挥先锋模范作用
生活百科
真正的共产党员,是在关键时刻能起来,关键时刻能出去的人。
在推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的部署会议上,习近平总书记高度评价了在这场严峻斗争中英勇战斗的各级党组织和广大党员干部,充分发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。他指出,能否打赢人民战争、全面战争和防疫封锁战争,是对各级党组织、党员干部的巨大考验,并再次强调“让党旗高高飘扬在防疫斗争的第一线”。
“大海的横流显示了英雄的真实性格。”面对凶猛的新冠肺炎疫情,广大党员干部和社会各界响应党中央的号召,不要忘记自己的首创精神,牢记使命,在危机时刻挺身而出,献出生命,冲锋在前,战斗在最前线。任务危险的地方,就会有坚强的党组织工作,就会有党员做先锋模范。从重症监护室的治疗到城乡社区的上门考察,从工厂车间的加班生产到科研实验室的日常研究,广大党员干部都做到了“愿为党和人民牺牲一切”的誓言。
目前,疫情防控正处于最活跃的关键阶段,推动疫情防控和经济社会发展的任务十分艰巨。最需要的是充分发挥党员干部的先锋模范作用,让党旗在斗争的第一线高高飘扬。广大党员干部要把初心放在行动上,肩负起使命,在岗位上谋自己的政治,在职责上尽职尽责,勇于先锋,敢于带头,主动积极行动,及时解决群众的迫切需要。担忧与希望,善待群众,团结领导,紧密依靠群众,把握党中央决策部署,密切联系群众。
基层是联防联控、群防群治的第一线,也是复工复产的第一线,是保证各项措施落实到位的关键。基层党组织和基层党员干部要广泛发动群众,组织群众,团结群众,全面落实联防联控措施,构筑严密的群众防线。要做好耐心细致的思想工作,引导群众服从大局,遵守防疫法规,自觉维护社会秩序。各级党委要更加重视基层党员干部,帮助他们及时解决实际困难和问题。上级党政机关、企事业单位等。要部署更多的干部深入基层,支援基层,把基层锻炼作为践行初始使命、体现责任的试金石和磨刀石。
如果干部在政治上不能太狠,那就看关键时刻靠谱不靠谱了。总的来说,我们的干部是好的,在抗击疫情的斗争中经受住了考验,但也有少数干部表现不好,甚至很差。各级党组织要对斗争第一线的干部进行检查和认定,大力表扬和大胆使用表现突出的干部,对不作为或失职的要严肃追究责任,在关键时刻当“逃兵”当场开除。要及时宣传和表彰表现突出的党员、干部和先进集体,在斗争第一线表现突出的积极分子可以及时入党。
疾风知草,火见真金。这次重大公共卫生危机是对我们党和全体党员干部的一次重大考验。在以习近平同志为核心、紧紧依靠人民群众的党中央坚强领导下,我们一定能够取得胜利
1938年10月,为了总结抗战以来的经验教训,统一全党的认识和步伐,毛泽东写了《人民日报》,提出了中国共产党各方面建设的具体政策、任务、途径和方法。这些都对共产党员认识自我、增强自我、团结自我、发挥先锋模范作用具有启示意义。
《中国共产党在民族战争中的地位》(以下简称《中国共产党在民族战争中的地位》)是1938年10月毛泽东在中共六届六中全会上所作的报告《地位》的第七部分,该报告已单独编入《论新阶段》第二卷。毛泽东在文章中专门论述了共产党员如何认识自己、增强自己、团结自己,才能领导战争取得胜利而不致失败,堪称中国共产党建设史上的纲领性文献。80年后,中国共产党带领人民进入了一个新时代,中国共产党的使命发生了深刻变化。然而,毛泽东在本文中提出的基本观点对当前的党建工作仍然具有重要的指导意义。
写作背景
1938年10月,全面抗战进行了大约一年半。10月21日和10月25日,广州和武汉相继失利。日本全面侵华战争的焦点已经很明显了,国民党一边倒的抗战已经不能持续了。这时,蒋介石对抗日和与共产党合作的态度,比抗战初期有所改变。他逐步实行消极抗日、积极反共的战略,千方百计争取抗日民族统一战线的领导权
另一方面,共产党内的右倾投降主义路线已经破产,此时抗日战争已由战略防御转入战略相持的重要阶段。因为战略相持阶段是整个抗日战争中最漫长、最艰难、最重要的中间过渡阶段,同时在这个阶段中,为了巩固和保持被占土地,敌人会把军事重点和主战场转到敌人背后。这些都使中国共产党在抗日战争中的领导地位和作用更加突出。
因此,为了总结抗战以来的经验教训,统一全党的认识和步伐,毛泽东写了文章《毛泽东选集》。文章提醒全党同志和全国人民巩固抗日民族统一战线,坚持党在统一战线中的独立自主原则,反对分裂投降,使全党同志更好地认识党在整个抗日战争中的领导地位和历史使命,更好地从此肩负起这一历史责任。
主要内容和观点
《地位》由13个小节组成,为中国共产党在新的历史阶段的各方面建设提出了具体的政策、任务、途径和方法。总结起来主要有五个方面。
第一,关于党员的模范作用。毛泽东明确指出,共产党员的先锋模范作用非常重要。这是军队中的一次英勇战斗的模范、执行命令的模范、遵守纪律的模范、政治工作的模范、内部团结统一的模范;在统一战线中是实行抗战任务的模范、协调各党相互关系的模范;在政府工作中是十分廉洁、不用私人、多做工作少取报酬的模范;在民众运动中是民众的朋友、而不是民众的上司,是诲人不倦的老师、而不是官僚主义的政客。个人利益服从于民族的和人民群众的利益,大公无私,积极努力,克己奉公,埋头苦干,是实事求是的模范、学习的模范。
  其二、关于党员的全局观念。毛泽东在分析全局观念时指出:共产党员决不可脱离群众的多数,而率领少数先进队伍单独冒进,必须注意组织先进分子和广大群众之间的密切联系;一个好的共产党员必须善于照顾全局善于照顾多数,并善于和同盟者一道工作。
  其三、关于干部政策。毛泽东认为“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。对于干部,既要识别,又要使用,更要爱护。识别干部的方法不但要看干部的一时一事,而且要看干部的全部历史和全部工作;使用干部要任人唯贤;并讲了爱护的方法,即指导他们、提高他们、检查他们的工作,照顾他们的困难。对于犯了错误的干部,一般应采取说服的方法,帮助他们改正错误。
  其四、关于党的纪律的观念。毛泽东重申:个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央。
  其五、关于学习的观点。毛泽东讲了学习的态度,学什么,为什么学,怎么学。指出,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。要学习我们的历史遗产、学习观察问题和解决问题的立场和方法。学习理论和知识,不应当把马列的理论当作教条看待,而应当看作行动的指南;不应当只是学习马克思列宁主义的词句,而应当把它当成革命的科学来学习。
  几点启示
  党的十九大报告明确指出新时代中国共产党的历史使命是实现中华民族伟大复兴。而中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。新时代,重读《地位》,体会毛泽东加强党的建设的基本内容和观点,特别是共产党员应该在民族战争中发挥先锋模范作用的问题,更感到我们每一名共产党员必须义不容辞地发挥先锋模范作用。
  一是做贯彻执行党的路线、方针和政策的先锋模范。党的路线、方针和政策是实现党的纲领、完成党的任务的保证。党的路线、方针和政策要靠全体党员带领人民群众去贯彻执行。因此,新时代,共产党员的先锋模范作用首先应该表现在坚定地贯彻执行党的路线、方针和政策上,也就是要做到自觉地与以习近平同志为核心的党中央保持思想上、政治上、行动上的高度一致。
  二是做理论联系实际、实事求是的先锋模范。理论联系实际,一切从实际出发,实事求是,是我们党的优良传统和作风。毛泽东在这篇著作中明确指出:“马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。”学习马列主义,不是要当作教条,而是要作为行动的指南,不但应了解马列主义的一般原理,而且应当从中学习观察问题和解决问题的立场和方法。新时代,共产党员要掌握好马克思主义理论这个看家本领,学会把马克思主义理论应用于当下中国的具体环境,使马克思主义理论与时俱进地在中国具体化。
  三是做时刻端正作风的先锋模范。党风是广大党员的党性和世界观的现实表现,党的根本宗旨是为人民谋利益,因而党风问题的核心是为人民服务问题。毛泽东同志在这篇著作中号召共产党员应该做为人民服务的模范,要求“共产党员无论何时何地都不应以个人利益放在第一位,而应以个人利益服从于民族的和人民群众的利益。”新时代,共产党员要始终以人民的利益为重,自查自纠,荡涤“四风”,做时刻端正作风的先锋模范。
  四是做严守党的纪律规矩的先锋模范。党的纪律和党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,是党的生命线。针对当时张国焘严重破坏纪律的行为,毛泽东特别在《地位》中重申了党的纪律。新时代,严守党的纪律和规矩,是从严治党的中心环节。没有规矩,不成方圆。没有规矩,不成政党,更不成其为马克思主义政党。每个党员干部要做严守党的纪律和规矩的先锋模范,不断强化纪律规矩意识,时刻绷紧纪律规矩的弦,时刻守住纪律规矩的底线。
  五是做不懈努力学习的先锋模范。毛泽东在文中强调指出:“指导一个伟大革命运动的政党,如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻了解,要取得胜利是不可能的”,号召共产党员“应成为学习的模范”。新时代,习近平总书记更是强调,全党同志一定要善于学习、善于重新学习,要有本领不够的危机感,以时不我待的精神,一刻不停地增强本领。当今世界发展变化很快,当代中国发展变化也很快,新情况新问题新事物层出不穷。同过去相比,我们今天的学习任务不是轻了,而是更重了。共产党员只有加强学习,做不懈努力学习的先锋模范,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

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